PRÁCTICAS LABORALES EN PADERBORN III

 Finalmente los alumnos alcanzaron los objetivos del proyecto planteado, en el caso de Benteler, además de desarrollar habilidades desconocidas para ellos, fue el tren; en el caso de la floristeria, aprender a montar conjuntos de flores. El haber trabajado en una empresa ha sido muy interesante pues era la primera vez y tenían que aprender todo desde el principio. Han vuelto con mucho aprendido y una experiencia inolvidable.

                                                        BENTELER      

                                                      PIEZAS QUE TIENEN QUE ELABORAR

                                                TRABAJANDO

                                                RESULTADO FINAL

                                                    FLORISTERÍA

                                                                RESULTADO FINAL

PRÁCTICAS LABORALES EN PADERBORN II

 Los 5 alumnos que están Benteler terminan mañana su proyecto de fabricación de un tren. Trabajan con todo tipo de instrumentos para cortar y moldear metales y están ilusionados con la conclusión de ello. Han compartido experiencias con alumnos de diferentes nacionalidades y les ha permitido conocer otras culturas. Han conocido la disciplina del trabajo diario y en equipo. Por otro lado, nuestra alumna que está en la floristería está aprendiendo mucho sobre el mundo desconocido de las flores. Los alumnos también hacen un ciclo formativo allí con clases teórico-prácticas, y luego cuando terminan pueden ser contratados allí.

Los alumnos en dirección a Benteler

Mesa de trabajo en la floristería

Un modelo y bases con agua y bolsa

Después de un largo proceso, el resultado final:

PRÁCTICAS LABORALES EN PADERBORN

 Los alumnos de bachillerato inician sus prácticas laborales en Paderborn, cinco van a Benteler y una a una floristería. La formación es por proyectos y como la empresa se dedica al procesamieno de materiales de metal, ellos tienen que fabricar un tren, a lo largo de la semana. Un arduo reto que ellos van a elaborar con su esfuerzo. En primer lugar, le explicaron como funcionan las máquinas y le dieron la ropa adecuada para trabajar. Es duro, pues tienen que elaborar todas las piezas de un tren cada uno además de trabajar todo tipo de herramientas. En la floristería el trabajo es más relajado, pero no por ello menos interesante, pues aprendes mucho sobre el mundo de las flores y la venta directa.

En la enseñanza dual, los alumnos más pequeños van dos días a trabajar y tres al instituto. Los grandes 3 días al trabajo y dos al instituto, pero luego van combinando. Es por tanto una formación teorico-práctica.

 Los zapatos de seguridad.

 

                                                            Risse Gartencenter