El IES Sabina Mora de Roldán (Torre Pacheco) ha desarrollado desde noviembre de 2022 hasta junto de 2023 el proyecto e Twinning titulado "Together now for a better tomorrow", junto con el Otto Hahn Gymnasium, Bensberg (Alemania), con el objetivo de abordar los desafíos más apremiantes de la sociedad actual. Inspirados por los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU para 2030, los estudiantes se han comprometido a concienciar sobre los problemas mundiales y a proponer soluciones concretas para construir un mundo más sostenible y una sociedad más justa.
El proyecto, liderado por profesores y estudiantes, se centra en seis de los objetivos de la ONU relacionados con aspectos sociales considerados fundamentales para el desarrollo personal y la ciudadanía activa de los alumnos. Desde el inicio, se ha promovido un enfoque positivo y proactivo hacia estos desafíos globales, alentando a los estudiantes a involucrarse tanto individualmente como en grupos.
Una parte crucial del proyecto ha sido la utilización de herramientas digitales y plataformas colaborativas para facilitar el diálogo, el trabajo en equipo y el aprendizaje activo. A través de webinars, reuniones virtuales y actividades tanto presenciales como telemáticas, los alumnos han explorado temas como la pobreza, la salud, la igualdad de género y la justicia.
El producto final del proyecto ha sido una presentación detallada de los resultados, recopilados en un ebook que refleja el esfuerzo y la creatividad de los estudiantes. Se han empleado diversas herramientas TIC, desde Adobe Connect hasta Google Classroom, para facilitar la colaboración y la producción de contenido original.
Además, el proyecto ha fomentado la colaboración internacional, con intercambios con alumnos de otros países a través de la plataforma eTwinning. Se han realizado actividades conjuntas y se han compartido experiencias para enriquecer el aprendizaje y promover una perspectiva global entre los participantes.
Los profesores han desempeñado un papel fundamental en el desarrollo y la supervisión del proyecto, trabajando en equipo para guiar a los estudiantes y asegurar el éxito de las actividades. Se ha prestado especial atención a la evaluación continua, con reuniones virtuales y encuestas para recopilar el feedback de los alumnos y ajustar el enfoque según sea necesario.
Es interesante tener en cuenta algunas de las actividades que se llevaron a cabo. Por ejemplo, para celebrar el Día de Europa, los estudiantes grabaron un podcast con un invitado muy especial: una intérprete en el Parlamento Europeo. La entrevistaron y le preguntaron por la UE, cómo funciona y, por supuesto, su implicación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU para 2030.
Además, en la misma semana se propuso una serie de retos relacionados con los objetivos.
Por otra parte, el indagó sobre el objetivo global 5 de la Agenda 2030 de la ONU, Igualdad de Género, lo que les permitió aprender y reflexionar sobre este concepto, que es la base esencial para lograr una sociedad equitativa. Fruto de esta investigación son los carteles que diseñarom con motivo del Día Internacional de la Mujer bajo el lema '¡Rompe el estereotipo!'.
De igual forma, los estudiantes tuvieron un encuentro con los alumnos del instituto Otto Hahn Gymnasium, Bensberg (Alemania), con quienes compartieron el proyecto. Los miembros de los equipos español y alemán tuvieron la oportunidad de presentarse e intercambiar opiniones sobre el proyecto que llevaron a cabo juntos. Además, jugaron online un Kahoot! sobre los objetivos globales de la Agenda 2030 de la ONU.
Asimismo, prepararon un árbol de la esperanza con motivo del Día Internacional contra la Violencia Machista, también relacionado con el objetivo 5 Igualdad de género, con flores que representan a las víctimas de la violencia de género y con hojas cuyos mensajes son de esperanza. El propósito de la campaña llamada “Be the Change!” tiene como objetivo principal concienciar al alumnado sobre los peligros de la violencia de género y también sobre cómo prevenirla.
De tal manera, el proyecto "Together now for a better tomorrow" ha sido un ejemplo inspirador de cómo la educación puede ser un motor para el cambio social y el desarrollo sostenible. Al unir fuerzas, estudiantes y profesores han demostrado su compromiso con la construcción de un futuro más prometedor para todos.
