Segundo día de curso, esta vez empezando a poner en práctica diferentes herramientas TIC. Primero hemos hecho un trabajo de reflexión en grupos para poner en común las aplicaciones, ideas e instrumentos que mejor y peor nos funcionan en clase. Después, hemos compartido experiencias con el "Plan Digital" de cada uno de nuestros centros, y cómo funcionan en los diferentes países. Siguen surgiendo conflictos comunes, como el uso indebido de las tecnologías por parte de los alumnos, que en algunos casos se solventan con un acceso a Internet controlado desde el sistema del mismo centro. De cualquier manera, se incide en lo positivo de esta evolución y el uso de las aplicaciones TIC para la motivación de los alumnos. En la segunda parte hemos trabajado con la aplicación Quizzlet (para luego ponerla en práctica en equipos con contenido de vocabulario "slang" irlandés) y herramientas de edición de vídeo como InShot.
Por la tarde hemos realizado una visita cultural al EPIC, el Museo de la Emigración de Irlanda. En él se hace un recorrido de forma interactiva por la historia del país desde sus orígenes a la actualidad, celebrando la política, deportes, arte, literatura e influencia de la cultura irlandesa en todo el mundo.
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